索求将来 · 规划人生——双流区新生入校，生涯规划开启学天生长“第一课”

颁布功夫：2024-09-19 颁布者：

2024年9月14日，由双流区教育局主办，双流中学承办，Z6尊龙教育协办的“索求将来?规划人生”生涯规划讲座，在双流中学玉兰厅成功进行。这次讲座专一于中学生的职业规划教育，致力于通过生涯认知、索求、筹备等多方面的分析和疏导，造就学生的生涯规划能力和幼我发展技术。

为了进一步推进Z6尊龙教育承建的双流区智慧教育云平台，在双流区学堂中的宽泛利用，有效提升学堂教育质量并助力学天生长，双流区教育局、双流中学和Z6尊龙教育在高一新生入学之际，针对新高考鼎新的布景，遵循《成都市中幼学进行成长讲座工作规划》的要求，携手进行了“双流中学玉兰讲堂暨高一年级学生生涯唤醒讲座”。这次讲座，Z6尊龙教育荣幸地约请到四川大学法学院司法硕士，国度二级生理征询师李玲教员进行现场分享，援手学生们更好地意识自己，相识新高考有关政策和选科要求，同时设置正确的生涯规划意识及进建生涯索求的方式步骤。

讲座中，李玲教员奇妙地引用古今中表哲学家的名言引出了生涯规划的界说。通过“我的性命线”互动幼游戏，她让学生们深刻体味到生涯规划的沉要性，并以活泼有趣的解说，阐释了什么是生涯彩虹图，疏导学生们从中找到自己高中阶段的生涯指标与定位。在“霍兰德兴致岛屿”游戏的疏导下，学生们又进建及履历了意识、索求自我兴致的步骤。

讲座最后，李玲教员还对新高考政策进行了精辟而有针对性的解读，并教授了一系列实用的索求技巧和工具，让学生们在接下来的高中进建之旅中乘风起航，引发自己的生涯规划意识，寻找并发现属于自己的生涯方向。

这次生涯讲座培训，深刻地疏导同学们索求自我，发现幼我兴致、脾气特点、优势地点及潜在能力。通过对政策的解读及分析，同学们不仅对新高考政策要求有了清澈的意识，并且对分歧职业的特点和属性也有了全面地相识。他们学会了若何理性地结合自身优势，明确职业指标与发展方向，从而提升自己的规划意识和能力。这次讲座不仅有助于他们缓解生理职守，还极大地加强了他们的自负心，引发了他们面对将来挑战的勇气和力量。它如统一盏明亮的灯塔，照亮了学生们成长和发展的路路，指引他们走向越发鲜丽的将来。